Cuando pensamos en niños exitosos, muchos de nosotros defendimos a los estudiantes heterosexuales, los trofeos deportivos y las cartas de aceptación en la universidad.
Pero después de años en los que he estudiado más de 200 relaciones entre padres e hijos, descubrí que en caso de éxito real, se trata más de educar a los niños que con confianza, emocionalmente seguros y profundos consigo mismos y el mundo que los rodea, están conectados.
Los padres que realmente entendieron esto a veces eran estrategias poco convencionales que priorizaron la curiosidad, el amor por el aprendizaje y la inteligencia emocional sobre las expectativas sociales.
Aquí hay nueve cosas que te hicieron diferente desde el principio:
1. Has trabajado en ti mismo
En lugar de pensar en cómo reaccionaron sus hijos a situaciones desafiantes, estos padres entendieron que su comportamiento afectaría el nivel de resistencia de sus hijos. Modelaron la fuerza mental y emocional al ser conscientes de cómo hace frente a su estrés frente a sus hijos.
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2. Siempre dijiste: «¡Buen trabajo!»
En cambio, alentaron a pensar con «Deberías estar tan orgulloso de ti mismo» o «has trabajado muy duro en eso, ¿cómo se siente?»
El «buen trabajo» puede ser bien significativo, puede confiar en la aprobación externa. Estos padres se centraron en promover la motivación intrínseca y ayudar a su hijo a estar orgullosos de sus propios logros.
3. Se centraron en su relación con el niño
Debido al tiempo, la escucha activa y las experiencias conjuntas, tuvieron a sus hijos valorados, de forma segura y entendida. Esto también promovió la confianza del niño en tomar riesgos y prosperar.
4. Ella no castiga a sus hijos
Evitaron el castigo y sabían que construyeron resentimientos y separación, no lo hicieron. En cambio, tienen consecuencias naturales, enseñan las lecciones.
Por ejemplo, si un niño olvidó hacer su tarea, se explicó a su maestro, una posibilidad de aprender responsabilidad y resolución de problemas. Este enfoque establece la responsabilidad y la resiliencia.
5. No has recompensado ningún servicio académico
En lugar de ofrecer recompensas para buenas calificaciones, se centraron en cultivar un amor por el aprendizaje. Independientemente de si su hijo era excelente o luchando, se centró en el crecimiento y dejaron en claro que las clases no definieron su valor.
6. Usted tiene preguntas apreciadas sobre respuestas
Alentaron a sus hijos a preguntar «por qué» y «cómo» en lugar de simplemente aceptar la respuesta «correcta». Esto promovió la curiosidad y le dio a su hijo la confianza de cuestionar el status quo – características importantes de los futuros líderes.
7. Dejan que sus hijos les enseñen algo
Ya sea un problema matemático o un juego favorito, estos momentos tienen una sensación de importancia para los niños. Al renunciar y hacer que su hijo tome la iniciativa, mostraron respeto por las habilidades de su hijo y promovieron su autoestima.
8. Hicieron que leer un hábito diario
La lectura no era un deber molesto, se entrelazó en la vida diaria. Ya sea que los libros ilustrados antes de acostarse o novelas en las tardes perezosas, la lectura se convirtió en una parte natural y agradable de su mundo, promoviendo la creatividad y un amor de por vida por el aprendizaje.
9. Enseñaron a sus hijos a abrazar sus sentimientos
Trataron las emociones como valiosas para no reparar ni evitar nada. Por ejemplo, si su hijo estaba molesto después de la pérdida de un juego, es posible que haya dicho: «Puedo ver cuánto es esto importante para usted. Es difícil perder algo que sea importante para usted». Esta simple validación ayudó a sus hijos a procesar emociones y acumular resistencia.
Reem Raouda es un padre entrenador, una madre y una creadora de ATADOUn diario de conexión para padres e hijos que promueve la inteligencia emocional y la autoestima. Ella también es la fundadora de Método de disciplina conectada. A través de su coaching y sus cursos, incluidos El poder ya no pelea – Ayudó a cientos de familias a promover la conexión y la armonía. Sigue tu Instagram.
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